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滿分5 > 初中生物試題【答案帶解析】

生物分類單位越大,包括生物共同特征和種類數量之間的關系是( ) A. 共同特征多...

生物分類單位越大,包括生物共同特征和種類數量之間的關系是(  )

A. 共同特征多,種類數量多??? B. 共同特征少,種類數量少

C. 共同特征多,種類數量少??? D. 共同特征少,種類數量多

 

D

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,親緣關系越遠,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,親緣關系越近,包含的生物種類就越少。

 

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考點分析:
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下列連線能正確表達生物與其氣體交換的結構或器官的是(  )

①蚯蚓﹣體壁②蛇﹣肺③鯨魚﹣肺④蝗蟲﹣氣門

A. ①②③??? B. ②③④??? C. ①③④??? D. ①②③④

 

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細菌、真菌、病毒的共同特點是(  )

A. 沒有細胞結構??? B. 無成形細胞核

C. 生活方式一般為異養??? D. 生殖方式為分裂生殖

 

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下列屬于先天性行為的一組是(  )

A. 狗辨主人、飛蛾撲火、老馬識途

B. 驚弓之鳥、談虎色變、孔雀開屏

C. 貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學舌

D. 蜜蜂采蜜、蜘蛛織網、大雁南飛

 

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下面是芳芳同學對部分動物類群特征的描述,其中錯誤的是(  )

A. 軟體動物﹣身體柔軟,外面有貝殼

B. 扁形動物﹣身體背腹扁平,有口有肛門

C. 節肢動物﹣身體分部,足和觸角分節

D. 環節動物﹣身體由許多相似的體節構成

 

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如圖是關節結構模式圖,下列說法不正確的是(  )

A. 關節本身具有運動能力

B. 關節面包括[1]關節頭和[4]關節窩兩部分

C. [5]是關節軟骨,可以減少骨與骨之間的摩擦

D. 關節具有既牢固又靈活的結構特點

 

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試題屬性

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