湖北快三基本走势图定牛一

阅读下面这首诗,根据要求作文。

距离

岸与岸没多少距离,只要有船

或者飞机,或者翅膀…… 

五洲四海也只是小小寰球

山与山并没有多远,只要有车

或者索道,或者脚步…… 

地球已是一个村落

人与人也不隔肚皮,只要有心

或者目光,或者肝胆…… 

都是最应懂?#27599;?#23481;的灵长

读了这首诗,你有何感想?在理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

【注意】①角度自选,立意?#36828;ǎ?#39064;目?#38405;狻"?#38500;诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

 

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。

_______________________,早在南宋时期,辛弃疾的?#32922;?#29577;案?元夕》就曾赞美元宵节时民间艺人通宵达旦舞鱼龙灯的盛况。在长期的历史发展中,古人迷信鲤有“神性?#20445;?#22240;而膜拜崇?#30784;?#40060;龙舞之所?#38405;?#22815;成为古代节日的重要表演风俗,__________________________,这一观念可以追溯至六千年前西安半坡遗址出土的彩陶上生动的鱼纹据推测,_____________________后来又发展成为以鱼为图腾的原始巫术舞蹈。

 

下列各句表达得体的一句是(?????? )

A. 今日亲聆诸位先贤的高论,真是茅塞顿开。

B. 我们荣幸地莅临?#24863;?#21442;?#26377;?#24198;活动,真是感慨万千。

C. 明天我准时到府上拜望,请务必在家恭候。

D. 令尊鹤发童颜,精神矍铄,真令人钦敬

 

下列各句中,没有语病一句是(? )

A. 如何拍出世界眼光、中国情怀、?#23601;?#29305;色的影片,这是摆在中国导演面前共同的难题。

B. ?#36710;?#21313;八大以来,以习近平同志为核心的党中央勇立时代潮头,引领“中国号?#26412;?#36718;向着实现伟大“中国梦”的彼岸奋勇前?#23567;?/span>

C. ?#23736;?#23401;政策”自201611日起完全放开后,广大民众对这项国策很冷静,并没有扎堆生孩子的现象出现。

D. 战国时孟子“生于忧患,死于安乐”的论断,不仅对一个国家的生存发展具有重要意义,而且对个人的成长更具有启示作用。

 

下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(? )

被用以形容中国游客在?#23637;何?#20986;手豪爽的“爆买”一词,在50个获推入选的流行热词中脱颖而出,斩获日本流行语大奖。

②整个赛季下来,“小飞侠”罗本只有2个进球6次助攻,对于世界超级边锋来说,这样的成绩实在是差强人意

③入春的大观园,春草萋萋,杨柳依依,游人置身于这秀色可餐的春景中,不舍离开。

④“一带一路既是经济战略也是文化战略这是不容置喙它的实施对于中华文化的繁盛崛起、自信自强和走出去具有重要的意义和作用

⑤近年来,随着“微信”这种能提供即时通讯服务的软件被广泛应用,曾是“香?#25311;摹?#30340;综合服务软件“飞信”已成明日黄花

⑥山水画家施贞泉先生,作画时轻松若定、恣意挥洒,而且他作画神速,?#26032;?#21487;待,令人钦佩。

A. ①②③??? B. ②③④??? C. ④⑤⑥??? D. ①④⑥

 

补写出下列名篇名句中?#30446;?#32570;部分。

(1)在《雨霖铃?#36144;?/span>_______________________________”中,柳永用“杨柳”?#23433;性隆?#31561;意象,景中有情,表达离别后的凄凉、冷落之情。

(2)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭?#20998;校?#20889;抱负不能实现,知音难求,得不到同情与慰藉,并与上片“无人会、登临意”义近而相呼应的一句是“__________________________________________________”。

(3)荀子在?#24230;?#23398;?#20998;?#29992;对比的?#22336;ㄋ得鰲?#23398;”与?#20843;肌?#20851;系的名句是“_____________________________________________________。”

 

阅读下面这首宋词,完成小题

浪淘沙·九日会饮分得雁字 ①

?#36828;Β?/span>

霜?#24230;?#20932;凉。北雁南翔。惊风?#28783;?#19981;成?#23567;?#21514;?#23433;?#27874;何限恨,日暮天长。

为尔惜流光。还是重阳。故人何处舣③危樯。寄我相思千点泪,直过潇湘

[注]①九日会饮分得雁字:指在重阳节宴饮时写诗分到了“雁”的题目。

②?#36828;Γ?085-1147):字元镇,南宋中兴贤相。这首词是作者南渡后所作。

③舣?#21644;?#33337;靠岸。

1.下列对这首词有关内容的分析鉴赏,正确的两项是(?? )(?? )

A. 这首词的首句?#20843;度?#20932;凉”交代了时间与地点。“凄凉”二字,奠定了全词的情感基调。

B. 这首词的上片写北雁南飞、惊风?#28783;稹?#38593;阵不成行列,处境苍凉,是对“雁”的直?#29992;櫳础?/span>

C. 上片运用反衬?#22336;ǎ?#29992;?#20843;?#38706;”“惊风”“日暮天长”?#30830;?#34924;出大雁的孤寂、凄凉的处境。

D. “吊?#23433;?#27874;何限恨”是拟人?#22336;ǎ?#35828;雁“何限恨?#20445;?#25226;雁人格化,增强了作品的艺术效果。

E. 下片中的“重阳”与题目中的“九日”相照应,是?#25964;?#30340;“词眼?#20445;?#28857;明了主题和情?#23567;?/span>

2.词的下片表达了作者什么样的情感?请简要分析。

 

阅读下面的文言文,完成小题。

既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻?#19988;?#25112;之大功,而蔺相如徒以口舌为?#20572;?#32780;位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,?#24535;?#27530;甚。且庸人?#34892;?#20043;,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉??#23435;?#24565;之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”

卒相与欢,为刎颈之交。

1.下列加点词语的解?#20572;?#19981;正确的一项是(  )

A. 吾念之      ?  顾:只是

B. 臣所以亲戚而事君者??? 去:离开

C. 公之视廉将军与秦王??? 孰:熟悉

D. 畏廉将军哉??????????? 独:难道

2.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是(  )

A. 而蔺相如以口舌为劳? 见欺

B. 相如车避匿? 赵使者蔺相如

C. 臣所以亲戚而事君者? 左右欲引相如

D. 吾念之? 相如召赵御史书曰

3.下列句子加点字与“且庸人?#34892;?#20043;”?#23567;?#32670;”字用法相同的一项(  )

A. 璧归赵

B. 不知将军之至此也

C. 国家之急而后私仇也

D. 左右欲相如

4.对“所以”用法归类正确的一项是(  )

①臣所以去亲戚而事君者

②故释先王之成法,而法其所以为法

?#30669;?#31206;之所以不敢加兵于赵者

④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也

⑤师者,所以传道受业解惑也

A. ①②④/③⑤??? B. ①③⑤/②④

C. ①②③/④⑤??? D. ①③④/②⑤

5.请把文言文阅读材料中画横线的句子翻译?#19978;?#20195;汉语。

(1)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。??

(2)蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”

 

阅读下面的文言文,完成小题。

程千里,京兆人。身长?#21489;擼?#39592;相魁岸,有勇力。本碛西募人,累以戎勋,官至安西副都护。天宝十一载,授御?#20998;?#19998;。十二载,兼北庭都护,充安西北庭节度使。突厥首领阿布思先率众内附,隶朔方军,玄宗赐姓名曰李?#23383;摇?#26446;?#25351;?#36965;领朔方节度,?#23391;字?#20026;副将。后有诏移?#23383;也?#33853;隶幽州,?#23383;?#32032;与禄山有隙,惧不奉诏,乃叛归?#39062;保?#25968;为边患。玄宗愤之,命千里将兵讨之。

十二载十一月,千里兵至碛西,以书喻葛禄,令其相应。?#23383;?#21183;穷,归葛禄部。葛禄?#32943;字也?#20854;妻子?#32610;?#19979;数千人,送之千里,飞献捷,天子壮之。十三载三月,千里?#36861;?#20110;勤政楼,斩之于朱?#38468;郑?#20197;功授右金吾?#26469;?#23558;军同正,仍留佐羽?#24535;?#31108;山之?#36965;?#35791;千里于河东召募,充河东节度副使、云中太守。

十五载正月,上党郡长史、特进,摄御?#20998;?#19998;,以兵守上党。贼来攻城,屡为千里所败,以功累加开府仪同三司、礼?#21487;?#20070;、兼御史大夫。???????????????????????????????????????????

至德二年九月,贼将蔡希德围城,数以轻骑挑战。千里恃其骁果开悬门率百骑欲生擒希德劲骑搏之垂将擒而希德?#32570;?#33267;千里敛骑而退桥坏坠坑反为希德所执仰首告诸骑曰:“非吾战之过,此天也!为我报诸将士,乍可失帅,不可失?#24688;!本宋?#20043;泣下,昼夜严兵城守,贼竞不能拔。千里?#28860;?#37117;.安庆绪舍之,伪署特进,囚之客省。及庆绪败走,为严庄所害。

其年十二月,上御丹凤楼大赦,节文曰:“忠臣事君,有死无贰;烈士徇义,虽殁如存。其李憕、卢奕、袁履谦、?#21467;病?#35768;远、张介然、蒋清、庞坚等,即与追赠,访其子孙,厚其官爵,家口深加优恤。”自是赦恩,无不该于节义,而程千里终以生执贼庭,不沾褒赠。

 ???????????????? [选自《旧唐书·卷一百八十七下(列传第一百三十七)?#32602;?/span>

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(???? )

A. 千里恃其骁/果开悬门/率百骑欲生擒希德/劲骑搏之/垂将擒而/希德?#32570;?#33267;/千里敛骑而退桥/坏坠坑反/为希德所执/

B. 千里恃其骁/果开悬门/率百骑/欲生擒希德/劲骑搏之/垂将擒而希德?#32570;?#33267;千里/敛骑而退桥/坏坠坑反/为希德所执/

C. 千里恃其骁果/开悬门/率百骑欲生擒希德劲骑/搏之/垂将擒/而希德?#32570;?#33267;千里/敛骑而退/桥坏坠坑/反为希德所执/

D. 千里恃其骁果/开悬门/率百骑/欲生擒希德/劲骑搏之/垂将擒而希德?#32570;?#33267;/千里敛骑而退/桥坏坠坑/反为希德所执/

2.下列对文中加点词语的?#21913;?#20869;容的解说,不正确的一项是(??? )

A. “迁” 古代指调动官职,一般指升职,有时也指贬谪、放逐。如“左迁”。

B. “表”古代臣子给君主的奏章,表有分条陈述之意,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。

C. 御?#20998;?#19998;:官名,汉朝为御史大夫的次官,唐复置御史大夫,亦往往缺位,仍以中丞代行其职。

D. 京兆:地名,古代的二级行政单位,所管辖?#27573;?#22823;致相当于陕西西安及其附近所属地区。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(??? )

A. 程千里,身?#30446;?#26791;,孔武有力,作战勇敢,屡有功勋,被任命为安西副都护,后被授予御?#20998;?#19998;等职务。

B. 突厥首阿布思先率众归附唐朝,被赐李姓,名?#23383;遥?#20854;部落隶属朔方军,后划归幽州管辖时又私自叛逃,程千里奉命?#26102;址?#20182;,在葛禄的帮助下将其缉拿归案。

C. 安禄山叛乱的时候,程千里奉诏在河东招兵买马,被任命为河东节度副使和云中太守,后又改任他职,多?#20301;?#36864;?#35328;?#30340;进攻。

D. 程千里在与贼将蔡希德决战之时,因吊桥坍塌而失足被擒,但他不为所诱,坚守气节,?#36213;?#34081;希德杀害。

 

阅读下面的文字,完成小题。

剃头匠李莲英

海飞

李莲英在王家井开了一家剃头铺。李莲英的剃头手艺是一流的,但是令李莲英不明白的是为什么父母给自己取了一个大太监的名字。李莲英的手艺好,出手快,收费?#20572;?#25152;以剃头铺里总会排起长队。铺子不大,坐不下那么多人,于是铺子外也会排起长队。 

李莲英?#19981;?#35762;笑话。他讲笑话的时候总是不动声色,有许多笑话要待客人剃完头正在洗头时才回过神来,于是哈哈笑出声?#30784;?#26446;莲英?#24403;?#31505;别笑会?#20154;?#30340;,客人照笑,水照样流进嘴里。客人?#19981;?#26469;他的剃头铺,客人们?#36947;?#33714;英剃头好,又能听免费的笑话。

李莲英已经四十岁了,还没有老婆。许多?#23435;世?#33714;英你为什么还不讨老婆,李莲英说,皇上说了小李子不许讨老婆,小李子讨老婆就要开除出宫。于是大家都笑,但是谁都知道李莲英看上了镇西的寡?#23601;?#32736;莲。有小道消息说,一个月黑风高的夜晚,王翠莲?#20302;?#28316;进了李莲英的剃头铺,情意绵绵地送给李莲英一双布鞋。

那天黄昏下着雨,有一个小个子撑着油纸伞,他站在剃头铺门口,对李莲英说,我想请你去给一个病人理发。李莲英?#24080;?#20102;东西说,好的。李莲英跟?#25293;?#20010;人正要走,阿三来剃头。阿三?#36947;?#33714;英你去干什么,李莲英说我去给一个病人剃头,很快就回?#30784;?#26446;莲英给那个病人剃了头,那人已经病了一年,一直没见好。李莲英剃完了头,什么也没说什么也没问就回来了。李莲英回来给阿三剃头,阿三?#36947;?#33714;英你怎么去?#22235;?#20040;久。李莲英说,路很远。阿三?#30340;?#20010;病人在哪儿?李莲英说,袁家,在袁家。

日子还是不紧不慢地走着,镇上总会在平静的日子里发生一些事情,可以让小?#20064;?#22995;们评头论足一番。比如说,几天前一个?#25509;?#19968;年的地下党员被抓走了,而?#20063;?#20037;就被枪杀;比如说,地下党是被人出卖的,那个人领走了很大一笔赏银;再比如说,李莲英突然变得不爱说笑话了。有?#23435;世?#33714;英为什么不说笑话,李莲英叹了口气说我的笑话讲完了。

有一天,阿三又来李莲英这儿剃头,还刮了胡子。剃完头,李莲英搀扶他在墙边的?#24043;?#19978;坐下?#30784;?#37027;天李莲英的兴致特别好,讲了许多笑话,客人们又开始开怀大笑,又开始在洗头的时候一不小心喝了水。阿三也一直在微笑着,但是阿三什么也没说。那天黄昏李莲英关店铺的时候,阿三还是那?#27425;?#31505;着坐着。李莲英说,阿三,我要关门了。阿三没理他。李莲英笑着说,?#28909;?#20320;赖着不走,那么我也就不关门了,反正这店里没什么?#30331;?#30340;东西。

小?#20064;?#22995;们突然又有了一个让他们评头论足的故事。他们在说剃头匠李莲英突然失踪,同时失踪的还有他简单的剃头工具和镇西一个叫王翠莲的寡妇。这多少有?#22235;?#20040;一种让人浮想联翩的味道。让他们津津乐道的另一件事是李莲英居然连店铺的门也没关,店铺里坐着一个叫阿三的人,他对每一个前来看热闹的人报以热烈的微笑,但是一言不发。后来人们终于发现,他早已死了,他的喉咙上被剃刀割了很深?#30446;?#23376;,但是很难发现刀痕,就连一滴血珠也没有发现。再后来,在王家井流传了这样一则传闻,阿三家里,有许多钱,据?#30340;切?#38065;是出卖一个地下党员的藏身地点而得来的赏银。

李莲英从此再也没有在王家井出现。几十年后一张报纸上说,西?#21015;?#38215;上有一个剃了几十年头的老剃头?#24120;不?#35762;笑话。他和老?#21467;?#30528;一个?#34987;?#22312;床的老太太。他们很孝顺这位老太太,而这位老太太不是他们的亲娘,这位老太太是一位烈士的母亲。

1.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(?? )(?? )

A. 这篇小?#28783;?#24133;虽短却富有张力,明线暗线错综复杂,扑朔迷离,使人读起来如云里雾里,留下很多悬念。

B. 客人?#19981;?#26469;李莲英的店铺,因为他剃头手艺好收费?#20572;?#36824;能免费听笑话,所以铺里铺外总会排起长队。

C. 小说运用白描?#22336;ǎ?#21313;分精炼地勾勒了剃头匠李莲英的形象,同时也运用了不少伏笔,有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果

D. 李莲英非常热心,当他得知?#25509;优?#22312;家里病了一年的地下党员要理发时,连忙放下手头的活计,不顾路程遥?#35835;?#21051;前去,并在后来与老婆一起?#38590;?#28872;士的?#34987;?#27597;亲。

E. 剃头匠李莲英与镇西的寡?#25964;?#33714;早就有?#35282;椋?#24688;巧在阿三死的那天,他们为了追求自己的幸福,连店铺的门也没关就突然失踪,留给人们一个品头论足的故事。

2.李莲英?#19981;?#35762;笑话,可他为什?#30784;?#31361;然变得不爱说笑话了?#20445;?#21518;来为什?#30784;?#20852;致特别好,讲了许多笑话?#20445;?/span>

3.有人说,阿三死后李莲英突然失踪故事就已结束,最后一段补叙纯属多余,对此,你是怎么看的?请简要说?#30340;?#30340;理?#20254;?/span>

 

阅读下面的文字,完成小题

?#20381;?#19975;殊成一相

王琪森

海派书法在历史转型、社会变革、经济发展的综合因素下应运而生,也决定了其文化精神与“海纳百川,有容乃大”的城市精神相对应。上海由此成为全国书法家群雄逐鹿之地和名家荟萃之城,先后汇集了赵之谦、蒲华、吴昌硕、陈宝琛、高邕、沈曾?#30149;?#26417;祖谋、康有为、曾熙、李瑞清、赵叔孺、于右任、沈尹默、马公愚、刘海粟、潘天寿、钱瘦铁、张大千、王?#22659;!?#26469;楚生、谢稚柳等一批书法大家,成为全国书法界的领军团队,由此成就了近现代中国书法艺术的高峰。

海派书法的文化精神是开放融通、兼容并蓄、不拘一格。其笔墨形态是多元的,风格取向是多方的,创作理念是多维的,流派成员是多家的。前海派书法领袖赵之谦的古朴奇逸,后海派书法领袖吴昌硕的雄浑恣肆,其后吴湖帆的典?#20329;?#32654;、马公愚的格古韵清、张大千的奇?#22659;├省?#27784;尹默的秀丽雅致等,他们都各自取法不同,师承有别,?#21490;?#21508;异,从而真正体现了海派书法的笔展多姿、艺兼众美,和而不同、变亦通达,既有吴越文化崇尚精湛的流风艺?#24076;?#20134;有海派文化追求卓越的时代属性。

海派书法的崛起,还标志着古典书法的?#25112;帷?#29616;代书法?#30446;?#31471;,在中国书法发展?#39134;?#20855;有里程碑的意义。海派书法唯才是举、唯艺是尊、唯派是立,因而其艺术特征是多元组合、多派融合的大格局、大气?#20254;?#21807;其如此,海派书法具有了现代艺术流派所具有的社会理念、审美意?#37117;?#33402;术觉悟。客观地讲,海派书法风格最后的确立及艺术影响的最大辐射,吴昌?#27573;?#30097;发挥了决定性的影响。他的书法、绘画、篆刻实现了全方位的?#40644;?#21644;整体性的创新。这位开宗立派的前贤,以领军?#23435;?#30340;人格魅力、大师的创造能量,参与了海上题襟馆书画会、豫园书画善会的组织领导工作,成为海派书法家的一面旗帜。更突出的是他?#38405;侵中?#27985;苍劲、豪放郁勃、格古韵新的?#21490;?#22696;姿,获得了海内外艺界的推崇,不仅整体提高了海派书法的历史地位,而且确立了海派书法的?#25918;?#25928;应。

纵观中国书法艺术史,也许没有一个流?#19978;?#28023;派书法那样在艺术的抉择上如此广采博取。因此,考评海派书法的笔墨谱系,其艺术特征如唐代张?#25220;?#22312;《书议?#20998;?#25152;说——“?#20381;?#19975;殊,裁成一相”。如以赵之谦、吴昌?#27573;?#39046;衔的金石系,以康有为、李瑞清为领军的碑学系,以吴湖帆、沈尹默为代表的帖学系,以张大千、唐云为标杆的创新系等,均能“穷变态于?#28860;耍?#21512;情调于纸上”。多系并重、多家弘法,使海派书法具有了笔墨原创性与风格建树性,具备了属于书法本体的线条形态、?#21490;?#35821;汇和多元取向。海派书法的这种群体追求,“追慕古人得高趣,别出新意成一家”的创造境界,打造了海派书法笔墨谱系的?#26352;?#21644;风格系列的经典。

书法艺术,从宏观上讲是我国几千年来?#27704;?#25991;化的结晶与瑰宝,?#28216;?#35266;上讲是人的精神情操、文化修养的积淀与显示。因此,书法是东方艺术精神的象征。正是以?#23435;?#21442;照,海派书法群体有一个值得确认的史实,即他们都有着深厚的文化修养、精深的艺术造诣和完善的智能结构。唯其如此,才形成了中国书法史乃至文化?#39134;?#29305;殊而难得的大师高地和?#23435;?#26223;观。

???????????????????????????? (选自2015104日《人民日报?#32602;?/span>

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(??? )

A. 中国书法艺术?#39134;?#27809;有一个流派能像海派书法这样在艺术的抉择上如此“海纳百川?#20445;?#24191;采博取,其艺术特征可谓“?#20381;?#19975;殊成一相”。

B. 在综合因素下产生的海派书法,可以让人感受到海派书法家的社会理念、审美意识和艺术觉悟。

C. 吴昌硕以其实现全方位?#40644;?#21644;整体性创新的书画,篆刻作品,加之他积极有效的组织领导工作,为海派书法风格最后的确立及艺术影响的最大辐射,发挥了决定性的影响。

D. 海派书法,作为一个地域性艺术概念的界定和历史风格谱系的确立,在于其主体属性体现出一种鲜明的文化精神、艺术特征和群体追求。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(??? )

A. 海派书法唯才是举、唯艺是尊、唯派是立,打造了海派书法笔墨谱系的?#26352;?#21644;风格系列的经典,成就了多元组合、多派融合的大格局、大气派的艺术特征。

B. 在开放的文化精神引导下,海派书法不恪守一家一派,不囿于一门一户,不局限于一招一式,而是博采众长,兼取百家。

C. 书法是东方艺术精神的象征,因此书法艺术既是人的精神、情操、文化修养的积淀与显示,也是我国几千年来?#27704;?#25991;化的结晶与瑰宝。

D. 吴昌硕以雄浑苍劲、豪放郁勃、格古韵新的?#21490;?#22696;姿,获得了海内外艺界的推崇,不但整体提高了海派书法的历史地位,而且确立了海派书法的?#25918;?#25928;应。

3.结合原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(???? )

A. 海派书法开放融通、兼容并蓄、不拘一格的文化精神与其城市精神一致,上海便成为全国书法家群雄逐鹿之地和名家荟萃之?#24688;?/span>

B. 书法领袖赵之谦、吴昌硕的书法笔展多姿、艺兼众美,和而不同、变亦通达,既有吴越文化崇尚精湛的流风艺?#24076;?#20134;有海派文化追求卓越的时代属性。

C. 海派书法之所以具有笔墨原创性与风格建树性,以及属于书法本体的线条形态、?#21490;?#35821;汇和多元取向,是因为其书家多系并重、多家弘法的群体追求。

D. 海派书法家都有着深厚的文化修养、精深的艺术造诣和完善的智能结构,才形成了书法史乃至文化?#39134;?#29305;殊而难得的大师高地和?#23435;?#26223;观。

 

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人教版《科学》四年级教材有一个内容是?#23736;?#29289;的生命周期?#20445;?#35753;学生亲历养蚕的过程,从而认识到生命的历程。我县小学生也和很多城市的小学生一样,在老师要求下养起了蚕宝宝,我县桑树少,而且现在还未长出叶子,而杭州、成都等各大城市也闹起了“桑叶荒”。有人?#25169;悖?#20197;杭州为例,四年级小学生2万多人,如果每人养10条,蚕宝宝就得20多万条。家长们抱怨:所有的孩子都养?#24076;?#21738;里去找那么多桑叶?而且孩?#26377;。?#21738;里会?#23521;?#20840;是家长代?#20572;?#23613;给我们添负担。但老师们则认为养蚕是相当有好处的,而且每个孩子都应该参与。孩子们觉得养?#36132;?#26377;意思,天天去观察蚕的成长。此事经几家媒体报道后引发了热议……

对?#22235;?#26377;什么看法?请结合社会生活,阐述你?#30446;?#27861;和理?#20254;?#35201;求选好角度,确定立意,明确文体,?#38405;?#26631;题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

 

下面是关于某公司的组织框架结构图,请把这个图的内容写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

 

在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20字。

在绘画中,_____,它是指绘画时不把画面画满,_____,以求画面?#30446;湛?#21644;辽阔,引发读者的艺术再创造。这种“空?#30465;?#22312;诗?#39318;髕分校?#31216;之为诗词空白艺术。它是以空?#20934;?#24605;考、以停歇激想象的艺术方法,通过突然中止正在叙述的事情,突然停顿正在描写的事物,_____

 

?#26469;?#22635;入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一组是( ? ) 

那时,房前屋后往往挤满了听众。   ?            ?      

                                    :回顾自己一生中的幸福时光,回顾这伟大的音乐激起的每一次无限深刻的内心感受。

①有新来的听众

②有年轻人

③对于他们,每次都是莫大的精神享受,每次都能引起甜蜜的回忆

④也有老人

⑤他们是第一次来此领略肖邦的天才所揭示的无限美好的世界

⑥也有常来的老听众

A. ①⑤⑥③②④??? B. ②④①⑤⑥③

C. ①⑥②⑤④③??? D. ②③④⑤①⑥

 

下列各句中,没有语病的一句是(???? )

A. 火爆的《中国诗词大会》不仅是智力游戏,还构建了中国人的心理结构,人们稍一吟?#22870;?#20250;激起文化共鸣。

B. 春节期间,我国公民出境游人数约615万,同比增幅近7%,其中团队游客人数约37.4万,同比上涨2.5%。

C. 移动互联网已经成为创新发展新领域、公共服务新平台和信息分享新渠道,催生了许多新兴产业得以发展。

D. 作为“一带一路”?#36153;?#22522;础设施建设的主导国家,中国设计构想了新的以中国为导向的管网、铁路和运输网。

 

下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(?? )

①面对当前微信圈信息传播混乱和失实的现状,我们不得不说一些信息发布者推波助澜见风是雨的炒作力可谓登峰造极

②受地震影响的北川市一度人去楼空,重建后人们?#21483;?#36820;回?#20197;埃?#29616;在这座城市开始故态复萌,?#25351;戳宋?#26085;的生活景象。

③运钞车里戒?#24178;?#20005;,几名守押员在车内各就各位,借助4个先进?#30446;?#27979;孔可以探视车外的任何风吹草动

④当某些恶意行为严重伤害到司机的身心健康时,不能一味要求司机忍气吞声,而要鼓励其?#27425;?#33258;己的合法权益。

⑤他总是改不了?#30875;图?#37259;的习惯,本来几句话就可以写清楚的问题,却洋洋万言,被大家称之为“大锅话”生产工。

⑥如果一部电影卖座,那么它的原著也可能攀龙附凤,成为畅销书,?#21913;?#20135;品也会获得极大的商?#36947;?#28070;。

A. ②④⑥??? B. ②③④??? C. ①③④??? D. ①⑤⑥

 

补写出下列句子中?#30446;?#32570;部分。

(1)《琵琶?#23567;?#30340;抒情性表现在以精选的意象来营造恰当的氛围、烘托诗歌的意境上。如“_____________ ”、“___________ ”等等,将瑟瑟作响的枫叶、荻花和茫茫江月构成哀凉孤寂的画面,透露出凄楚、感伤、怅惘的意绪。

(2)《师说?#20998;校?#20316;者引?#27599;?#23376;的言行推出了“_______ _____ ”的师生相对关系的新观点。

(3)李白的《蜀道?#36873;?#26159;一首杂言诗,句式以七言为主,最短的有三言,如“________?#20445;?#26368;长的有十一言,如“__________ ”。

 

阅读下面这首唐诗,完成小面小题。

送虢州王录事之任

独孤及

谓子文章达,当年羽翼高。

一经俄白首,三命尚青袍。

?#20174;?#39035;藏器,安卑莫告劳。

盘根倘相值,试用发?#23454;丁?/span>

1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是(?? )

A. 从题目来看,这是一首送别诗,然而本诗自始至终没有一句直写离情别绪,而送别之情却蕴含其?#23567;?/span>

B. 首联?#23567;?#32701;翼”是比喻,“羽翼高”是说王录事志向高远,希望位至宰辅,与下文他久居低位形成对比。

C. 颔联中的“青袍”是唐朝八品、九品官员的官服,与《琵琶?#23567;分小?#38738;?#26391;?#20013;的“青衫”含意相近。

D. “盘根”喻难办之事,“发?#23454;丁?#21947;其杰出才干,尾联的意思是希望友人到任后能施展才华,取得?#24049;?#25919;绩。

E. 本诗主要运用叙述和议论相结合的?#22336;?#26469;抒情达意,全诗语言直白浅显,而其抒发的情感却强烈动人。

2.这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?请结合诗句分析.

 

阅读下面的文言文,完成下列各题。

刘?#28023;?#23383;?#25163;伲?#24052;人。成化二十三年进士及第。授编修,屡迁翰林学士。正德六年擢吏部右侍耶,进左。?#22235;?#20195;?#20294;?#20026;礼?#21487;?#20070;。淮王祐棨、郑王祐檡?#26434;?#26049;支袭封,而祐棨称其本生为?#36857;?#31056;檡并被追封入庙。?#24576;?#29579;秉杋由镇国将军嗣爵,而进其妹为县主。春皆据礼驳之,遂著为例。帝崇信西僧常袭其?#36335;?#28436;法内厂有?#24405;?#25105;些儿者出入豹房封大?#36335;?#29579;遣其徒二人还乌?#30142;丌伲?#35831;给国师诰命②如大乘法王例,岁时入贡,且得赍茶以?#23567;?#26149;持不可。帝命再议,春执奏曰:?#25300;謁疾?#36828;在西方,性极顽犷。虽设四王抚化,其来贡必有节制,使不为边患。若许其赍茶,给之诰敕,万一假上旨以诱羌人,妄有请乞,不从失异俗心,从之则滋害。”奏上,?#36126;?#33590;,卒与诰命。春又奏:“西番俗信佛教,?#39318;?#23447;承前代旧,设立乌?#30142;?#35832;?#33606;?#21450;陕西洮、?#28023;?#22235;川松潘诸寺,令化导番人,许之朝贡。贡期、人数皆有定制。比缘诸番僻远,莫辨真伪。中国逃亡罪人,习其语言,窜身在内,又多?#27492;?#35831;额。番贡日增,宴?#22836;?#36153;,乞严其期限,酌定人数,每寺给勘合③十道,缘边兵备存勘合底?#33606;?#27604;对相同,方许起送。并禁自后不得滥营寺宇。?#21271;?#21487;。春掌礼三年,慎守?#20599;洧堋?#23447;藩请封、请婚及文武大臣祭葬、赠?#37073;?#22810;所裁正。遭忧,服阕起南京吏?#21487;?#20070;。寻以礼?#21487;?#20070;专典诰敕,掌詹事府事。十六年卒。赠太子大保,谥文简。刘氏世以科第显。春父规,御史。弟台,云南参政。子彭年,巡抚贵州右副都御史。彭年子起宗,辽东苑马寺卿。起宗子世赏,广东左布政使。台子鹤年,云南布政使,以清誉闻。鹤年孙世曾,巡抚云南右副都御史,有征缅功。?#26434;山?#22763;。

(选自《明史?卷一百八十四?列传第七十二?#32602;?/span>

【注】①乌?#30142;兀?#20803;代设在今西藏地区的政区。②诰命:?#23454;?#23553;赠官员的专用文书。③勘合:验对符合的文书?#23616;ぁ"芤偷洌?#24120;典、旧典、旧例。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(?? )

A. 帝祟信/西僧常袭其?#36335;?#28436;法内厂/有?#24405;?#25105;些儿者/出入豹房/封大?#36335;?#29579;/

B. 帝崇信西僧/常袭其?#36335;?#28436;法内厂/有?#24405;?#25105;些儿者/出入豹房/封大?#36335;?#29579;/

C. 帝崇信/西僧常袭其?#36335;?#28436;法内厂/有?#24405;?#25105;些儿者出入豹房/封大?#36335;?#29579;/

D. 帝崇信西僧/常袭其?#36335;?#28436;法内厂,有?#24405;?#25105;些儿者出入豹房/封大?#36335;?#29579;/

2.下列对文中加点词语的?#21913;?#20869;容的解说,不正确的一项是(?? )

A. 正德是明武宗朱厚照的年号。我国古代多?#38405;?#21495;纪年,此法始于?#20309;?#24093;。一个?#23454;?#21487;以有多个年号。

B. 吏部为我国古代中央官制的六部之一,掌管全国文官的任免、?#24049;恕?#21319;降、勋封、调动等事务,其长官称作吏?#21487;?#20070;。

C. 服阕的意思是服装缺乏,?#33324;住?#36890;“缺?#20445;?#25991;中之意为刘春赴?#25991;?#20140;吏?#21487;?#20070;,?#27425;?#19968;套好?#36335;?#25152;?#38405;?#24515;忧?#24688;?/span>

D. 帝王及其后妃、诸侯、臣僚等具有一定地位的人死后,朝廷根据其生前事迹与品德,而给予他一个中肯的称号叫谥号。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(?? )

A. 刘春坚持原则,秉公办事。淮王、郑王、?#24576;?#29579;欲僭越礼制获取封号,均被刘春依据礼法予以?#20826;猓?#24182;?#24576;?#24311;记录下来作为定例。

B. 刘春忠君爱国,大胆进谏。面对西僧的不正当要求,刘春?#28216;?#25252;国家利益的角度出发,极力反对,陈述利弊,忠心可见。

C. 刘春行事谨慎,恪守旧典。刘春掌管礼部,对于受封的?#39318;?#35201;求赏?#20572;?#35831;求?#31361;椋?#20197;及文武大臣的祭葬、赠?#37073;?#20182;都按礼制裁决。

D. 刘春家族子弟读书勤奋,世代以科举扬名。刘规、刘春、刘彭年等皆为进士,均身居高位,战功?#24656;?/span>

4.把文中画横线的句子翻译?#19978;?#20195;汉语。

(1)奏上,?#36126;?#33590;,卒与诰命。

(2)台子鹤年,云南布政使,以清誉闻。

 

阅读下面的文字,完成小题。

先秦哲学家荀子说:“不全不粹不足以谓之美。”这话运用到艺术美上就是说:艺术既要极丰富地全面地表现生活和自然,又要提炼,去粗存精,提高、集中,更典型、更具普遍性地表现生活和自然。

由于?#25353;狻保?#30001;于去粗存精,艺术表现里有了“虚?#20445;?#27927;尽尘?#36965;来?#23396;迥”。由于“全?#20445;?#25165;能做到孟子所说的“充实之谓美,充实而有光辉之谓大”。“虚”和“实?#21271;?#35777;的统一,才能完成艺术的表现,形成艺术的美。

但“全”和?#25353;狻?#26159;相互矛盾的。?#28909;?#31895;存精,那就似乎不全了,全就似乎不应“拔萃”。又全又粹,这不是矛盾吗?

然而只讲“全”而不顾?#25353;狻保?#36825;就是我们现在所说的自然主义;只讲?#25353;狻?#32780;不能反映“全?#20445;?#37027;又容易走上抽象的形式主义的道路?#24739;却?#19988;全,才能在艺术表现里做到真正的?#26263;?#22411;化?#20445;?#20840;和粹要辩证地结合、统一,才能谓之美,正如荀子在?#35282;?#24180;前所正确地指出的。

清初文人赵执信在他的?#30701;?#40857;录》里有一段话很生动地形象化地?#24471;?#36825;全和粹、虚和?#24403;?#35777;的统一才是艺术的最高成就。他说:神龙者,屈伸变化,固无定体,?#31168;?#26395;见者,第指其一鳞一爪,而龙之首尾完好,固宛然在也。若拘于所见,以为龙具在是,雕绘者反有?#19988;?

赵执信指出一鳞一爪的表?#22336;?#24335;要能显示龙的“首尾完好宛然存在”。艺术的表现正在于一鳞一爪具有象征力量,使全体宛然存在,不?#39749;?#20840;体丰满的内容,把它们概括在一鳞一爪里。提高了,集中了,一粒沙里看见一个世界。这是中国艺术传统中的现实主义的创作方法,不是自然主义的,也不是形式主义的。

赵执信以轻视?#30446;?#21563;说着雕塑绘画,?#23391;?#23427;们只是自然主义地刻画现实。这是大大的误解。中国大画家所画的龙正是像赵执信所要求的,云?#26032;?#20986;一鳞一爪,却使全体宛然可见。

关于中国绘画处理空间表?#22336;?#27861;的问题,清初画家笪重光在他的一篇《画筌》里说得很好,而这段论画面空间的话,也正相通于中国舞台上空间处理的方式。他说:

空本难图,实景清而空景现。神无可绘,真?#28526;?#32780;神?#25104;?#20301;?#23391;?#25150;,有画处多属?#33883;唷?#34394;实相生,无画处皆成妙境。

这段?#23736;?#35201;地说出中国画里处理空间的方法,也叫人联想到中国舞台艺术里的表演方式和?#23395;拔?#39064;。中国舞台表演方式是有?#26469;?#24615;的,我们愈来愈见到它的优越性。而这种艺术表演方式又是和中国独特的绘画艺术相通的,甚至也和中国诗中的意境相通。中国舞台上一般地不设置逼真的?#23395;埃?#20165;用少量的道具桌椅等)。老艺人说得好:“?#38750;?#30340;?#23395;?#26159;在演员的身上。”演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和?#22336;ǎ?#20351;得“真?#28526;?#32780;神?#25104;薄?#28436;员集中精神用程式?#22336;ā?#33310;?#24863;?#21160;,“逼真地”表达出?#23435;?#30340;内心情感和行动,就会使人忘掉对于剧中环境?#23395;?#30340;要求,不需要环境?#23395;白?#30861;表演的集中和灵活,“实景清而空景现?#20445;?#30041;出空虚来让?#23435;?#20805;分地表?#24535;?#24773;,剧中人和观众精神交流,深入艺术创作的最深意境,这就是“真?#28526;?#32780;神?#25104;薄!?#30495;”“神”“美”在这里是一体。

做到了这一点,就会使舞台上“空景”的“现?#20445;?#21363;空间的构成,不须借助于实物的布?#32654;?#26174;示空间,恐怕“位?#23391;?#25150;,有画处多属?#33883;唷保?#25490;除了累赘的?#23395;埃?#21487;使“无景处都成妙境”。

中国传?#36710;?#33402;术很早就?#40644;?#20102;自然主义和形式主义的片面性,创造了民族的独特的现实主义的表达形式,使真和美、内容和形式高度地统一起?#30784;?#21453;映这艺术发展的美学思想也具有?#26469;?#30340;宝贵的遗产,值得我们结合艺术的?#23548;?#26469;深入地理解和汲取,为我们从新的生活创造新的艺术形式提供借鉴和营养资料。

——节选自宗白华《中国艺术表现里的虚和实》

1.下列说法,不符合文意的一项是

A. “全”就是全面地表现生活和自然,?#25353;狻?#23601;是更典型更普遍地表现生活和自然。不全不粹难以形成艺术的美。

B. ?#25353;狻?#23601;是“洗尽尘滓?#20445;?#21435;粗取精,对应“虚?#20445;?#20840;”则与“实”相对应。虚实相生,两者辩证统一。

C. 艺术的最高成就就是做到全和粹、虚和?#24403;?#35777;统一,先秦哲学家荀子在?#35282;?#22810;年前就已经指了出?#30784;?/span>

D. “全”而不?#25353;狻保?#23481;易走上自然主义的道路;?#25353;狻?#32780;不“全?#20445;?#21448;容易走上抽象的形式主义的道路。

2.结合本文作者的观点,指出下列诗句艺术?#22336;?#30340;运用与其他三项不相同的一项

A. ?#31034;?#33021;有几多愁,恰似一江?#26680;?#21521;东流。

B. 远上寒山石径?#20445;自?#29983;处有人家。

C. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。

D. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3.读?#25293;痢?#38271;安秋望?#32602;?#36816;用本文的知识写出《长安秋望》艺术特点。 ????

长安秋望

楼倚霜树外,镜天无一毫。

南山与秋色,气势两相高。

 

阅读下面的文字,完成小题。

  

刚子调到县政府给副县长当秘书。

副县长要处理不少分管工作,免不了经常下乡,一下乡免不了带着刚子,记者的摄像机里自然少不了刚子。就这样刚子也?#28783;?#20986;现在本县的电视新闻上。刚子从本县一个偏僻的小山村里来,刚子来之前,那个村的电视普及率不足十分之一。自从人们从电视上看到了刚子,一年时间不到,电视普及率成倍提高。村子这么小,有个娃娃能考上大学,又到这?#26149;?#30340;单位上班,还经常在电视?#19979;读常?#37027;是多么荣耀的事啊!

村里人感觉?#20806;勇读?#20102;,就等于村人?#35835;?#20102;,心里有说不出的?#26223;痢?#22312;他们看来,刚子就是一个官。他们没有发现有个官在前面安排工作,刚子只是拿着?#23454;?#30528;头在小本本上写写画画。

村里人感到?#26223;粒?#20063;使刚子的父母在一片夸赞声中变得?#26223;?#36215;?#30784;?#21018;子的父母一?#26223;粒?#26449;里人也就知道刚子的电话号码了,知道刚子电话号码的人,在县城一遇到麻烦就给刚子打电话,不管刚子忙不忙。

起初刚子也觉得乡里乡亲来县?#21069;?#20107;挺不容易的,遇?#19979;?#28902;事,举目无亲找谁去呀,于是很热心。特别是村里人来县城车违章被查扣了,刚子不好意思给领导找麻?#24120;?#36890;过同事和同学,找到熟人把车放了,事后刚子通过同事或同学再请人?#33489;埂?#22914;果遇不上熟人,多少要交点钱,村人说没带钱,刚子只好先垫出去,其实后来没有一个人还钱。他们认为,查车的罚点钱,都交给政府了,也等于交给刚子了,所以不还钱也心安理得。

长此以往,刚子真有点招架不住了。给村人办办事也就算了,还得赔钱,自己月工资不足千元,加上县城开销也大,勉强够养家糊口。如果再无限制地给别人垫钱,那真招架不住了。刚子也很矛盾,跟乡亲们?#24444;?#20102;?#26705;?#33258;己还真受不了。

有一次,村人的车又被查住了,而且是无证驾驶。给刚子打了电话,刚子一到现场,查车的人和他认识,说:“看熟人的面子,下不为例?#26705;?#19981;过得交200元罚款,抓紧时间办理驾?#24674;ぁ!?#26449;人看看刚子,没有说话,意思是得交钱,怎么办?刚子也摸了摸?#25285;共?#20960;天才发工资,?#36947;?#36824;真没钱了,便回过头来让查车的人缓一?#28023;?#20808;让车走。查车的说:“我的大秘书,不行啊,不?#36763;?#20182;就看面子了,这钱必须交。”

这时刚子的电话响了,是领导打来的。刚子接完电?#26696;辖?#36208;了。完成领导交办的任务后,刚子?#21482;?#21040;扣车现场。这时村人已经走了,他问查车的情况,查车的说:?#26696;?#23376;,你这一走?#36141;茫?#20320;老家的人?#30340;?#28151;大了,眼皮高了,老家的事也不管了……?#22791;?#23376;蒙了。

以后,再有村人打电话,刚子就不敢接了。刚子再回老家也不?#24050;?#25321;白天了。刚子再跟着副县长下乡,记者镜头一举,他?#36758;?#25764;到领导身后远远的地方。如是几次,领导终于忍不住了用赵本山小品里的话开玩笑说:?#26696;?#23376;,你也晕镜头啊!?#22791;?#23376;苦笑着说:“?#21361;≡危 ?/span>

有一天,村里和刚子一块长大的顺子来县城,见到刚子就问:“你很长时间不上电视了!村里人都?#30340;惴复?#35823;了?#24576;分?#20102;,是这样吗?”

刚子一愣,忙说:“是,是……”??????????????? ???

(选自《小小说?#32602;?/span>

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(  

A. 小说反映了这样一种现象:在偏僻的小山村里,如果有个村人在县政府上班做“官?#20445;?#22312;电视上经常?#35835;常?#26449;里人就阿Q式地引以为荣。

B. 村里人感到“?#26223;痢保?#20854;?#21040;景?#30340;潜台词是,政府有人好办事,诸如车违章这类事,有刚子给说情?#21467;?#23601;可以大事化小,小事化了。

C. 村里人不还刚子垫付的罚款,其理由正大光明:政府的钱就是官员的钱,罚款交给政府,就是交给刚子了,刚子?#23548;?#19978;并?#21561;?#38065;。

D. 刚子起初乐意为在县城遇?#19979;?#28902;事的村人办事,后来听到村人指责的话后,很气愤,发誓不再为村人办事,开始主动疏远村人?#24688;?/span>

E. 刚子躲记者镜头,不愿在电视?#19979;读常?#34429;然有晕镜头的毛病,但主要是想避开村人的视线,远离是非,明哲保身,过几天?#23536;?#26085;子。

2.小说中的刚子是一个什么样的形象?请简要分析。

3.刚子经常在电视?#19979;读常?#26449;人就?#26223;粒?#21018;子是个官;刚子长时间电视上不?#35835;常?#26449;人就?#36424;?#23376;?#22797;?#35823;?#24576;分?#20102;。这反映了村?#22235;?#20123;思想,请结?#20808;?#25991;加以探究。

 

阅读下面的文字,完成下列各题。

从传统意义上看,艺术消费只存在于上层社会文化中,为少数精英阶层所独?#36857;?#20855;有明显的阶层特点。在现代背景下,艺术消费呈现一种大众文化趋向。大众文化作为一种文化形态,产生于工?#36424;?#21629;以后,兴盛于20世纪30年代后的欧美发达国家。60年代后,随着发达?#26102;?#20027;义国家先后步入消费社会阶段,大众文化相应地发展到成熟阶段。自20世纪末以来,由于经济全球化的深入、信息传媒技术?#30446;?#36895;发展,大众文化具有了标准化、商业化的特点。这种文化形态也迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式,现代电影、电视得到普及便是证明

当今画廊业的发展也在某种程度上折射出艺术消费的大众文化倾向。画廊曾一度是贵族阶层赏玩绘画的沙龙,为上层社会所独享,而评价绘画艺术性的标准也反映了贵族阶层的?#26082;ぁ?#38543;着平民阶层地位的提高以及画家对于现实性的关怀,沙龙的形式已经跟不上市民阶层的文化需求,各种类型的画廊应运而生。如今,画廊也成为一些城市人们日常文化消费的重要场所,对于他们来说,去画廊参观展览与去电影院一样平常,画廊已成为大众文化的一个组成部分。不仅如此,在当今?#30475;?#30340;大众文化形态影响下,画廊营造了更多层次?#30446;?#38388;,让观众在互联网上就可以欣赏、购买到自己满意的作品,古老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化商业化的影响。

??? 中国的艺术消费比西方发达国家相对滞后,20世纪90年代后,随着大众文化的迅速蔓延,艺术消费逐渐在商业化、世俗化浪潮中兴起,大众文化在相当程度上成为人们文化生活的主要消费内容。当今中国大众文化取代了传统精英文化的支配地位和美学趣味,并在高科技与现代传媒的强力支持下占有?#23435;?#21270;市场中的最大?#33659;睿?/span>从今天电影大片的热映以及年轻人对于偶像?#30446;?#28909;就可以看到大众文化对于艺术消费的影响有多大。精英艺术、高雅艺术虽然与大众艺术并存,但在现代中国,大众文化俨然成为艺术消费的主角。许多人不愿意去看歌剧、舞剧、音?#21482;幔?#21364;热衷于去看流?#24184;?#20048;歌手的演唱会,许多人不愿意去看免费的画展,却对时?#24615;又尽?#32593;络游戏乐此不疲。是什么造成艺术消费的世俗化、浅层化?一方面是由于人们文化艺术素养的积淀不够,另一方面更是由于文化商?#23435;?#36866;应大众消费心理需求,借助传媒进行商业化运作。

艺术消费的大众文化趋向把艺术从高不可攀的神圣殿?#32654;?#21040;普遍大众的面前,对艺术普及是有积极意义的,但是当艺术消费沦为大众文化消费的简单形式,就会由此带来艺术消费的世俗化、浅层化,会使得艺术的审美、?#29616;?#25209;判等功能淡化甚?#26009;?#35299;。

????????????????????????????? (摘编自彭燕?#26029;?#36153;时代大众文化语境下的艺术消?#36873;罚?/span>

1.下列关于大众文化的表述,符合原文意思的一项是      ???????????  

A大众文化是产生于工?#36424;?#21629;以后,兴盛于20世纪30年代后?#20998;?/span>发达国家的一种文化形态。

B20世纪60年代后,先后步入消费社会阶段的发达?#26102;?#20027;义国家,使大众文化相应地发展到成熟阶段。

C.自20世纪末以来,大众文化具有了标准化、商业化的特点,是由于经济全球化的深入、信息传媒技术?#30446;?#36895;发展。

D.大众文化迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式,所以现代电影、电视得到普及。

2.下列理解,符合原文意思的一项是???????????????????????????????????????????

A画廊曾一度是贵族阶层赏玩绘画艺术的沙龙,为上层社会所独享,而贵族阶层的?#26082;?/span>反映了评价绘画艺术性的标准

B随着平民阶层地位的提高以及画家对于现实性的关怀,赏玩绘画的形?#34903;?#21518;于市民阶层的文化需求,于是各种类型的画?#32570;?#20135;生了。

C.人们可以到画廊参观展览,在互联网上购买自己满意的作品,这?#24471;?#21476;老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化、商业化的影响。

D20世纪90年代后,中国的艺术消费随着大众文化的迅速蔓延,逐渐在商业化、世俗化浪潮中兴起

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是???????????????????????????????????               

A当今我国大众文化取代了传统精英文化的支配地位,而且在高科技与现代传媒的支持下占有?#23435;?#21270;市场中的最大?#33659;睢?/span>

B精英艺术、高雅艺术虽然与大众艺术并存,但在现代中国,许多人更热衷于去看流?#24184;?#20048;歌手的演唱会,看时?#24615;又?/span>玩网络游?#36144;?/span>

C艺术消费的世俗化、浅层化是由于人们文化艺术素养的积淀不够,也是由于文化商人的商业化运作。

D艺术消费的大众文化趋向虽有利于艺术普及,但也带来了艺术消费的世俗化、浅层化,使得艺术的审美等功能淡化甚?#26009;?#35299;。

 

阅读下面的文字,根据要求作文

古人云:以恕己之心恕人,则全交;以责人之心责?#28023;?#21017;寡过。

曾国藩说:?#21543;颇?#22823;于恕。”

安德?#22330;?#39532;修斯说:“一只脚?#32570;?#20102;?#19979;蘩迹?#23427;却?#20005;鬮读?#22312;那脚跟上,这就是宽恕。”

最新科学研?#32943;?#31034;:原谅别人有益身心健康。

读了上面的这几段话,你有什么感想?请选定一个角度,明确立意,写一篇不少于800字的文章,题目?#38405;猓?#25991;体自选。

 

完成下列两副对联

(1)关公庙对联:

师卧龙,友____,龙师龙友;

____,?#20013;?#24503;,德弟德兄。(回忆?#24230;?#22269;演义》关羽?#21913;?#20869;容,完成对联)??

(2)峨眉山洪?#40644;?#23545;联:

佛祖以亿万年作昼,亿万年作夜;

?__________________________。(化用庄子《?#24184;?#28216;》第二段中一句完成对联)

 

在横线处填写恰当的典故。

典故是各民族传统文化中的精华,凝聚着璀璨的艺术光彩。为了表达相同的意思,中西方会联想到不同的典故。如?#30340;?#20154;?#23433;以?#22833;败?#20445;?#33521;美人则会联想到“拿?#22369;?#30340;滑铁卢之战?#20445;?#20013;国人会联想到?#24230;?#22269;演义?#20998;小?/span>__________?#20445;?#35828;到一个“令?#23435;?#24551;无?#24688;?#23433;居乐业的地方?#20445;?#20013;国人会想起陶渊明笔下的“世外?#20197;础保?#33521;美人则会向往《圣经?#20998;?#25152;说的“____________

 

阅读下面的文字,完成后面题目。(16分)

公园里的星期天

(美)贝尔·考夫曼

黄昏的太阳暖洋洋的,树林外隐?#21363;?#26469;城市的喧闹。她放下手中的书,摘下墨?#25285;?#24812;意地吁了口气。莫顿正在?#30784;?#26102;代?#20998;?#21002;,一只手搭在她肩上;他们三岁的儿子莱利在沙?#27704;?#29609;。正是星期天下午五点半,藏在公园角落里的小操场?#23536;布?#20102;。秋千和?#29081;伟?#19968;动不动,滑梯上也空空?#21561;矗?#21482;有莱利和一个年龄相仿的?#24092;?#23401;蹲在沙?#27704;?#29609;。多美好啊,她?#36127;?#24494;笑起?#30784;?#22905;想,他们应该多出来晒?#22266;?#38451;,莫顿肤色那么?#22253;祝?#37117;是成天在大学里埋头工作造成的。她柔情地挽着他的手臂,看着莱利玩沙。

突然,?#26725;帜?#23401;站起来猛地向莱利扔了一铲沙。她朝男孩摇摇手指:“不可?#36828;?#27801;子,这样会迷住别人的眼睛。”

可那男孩面无表情地盯着她,眼都不眨一下。他妈妈或保姆在哪里?操场上除了正朝出口走去的二三人,只有一个男人坐在几英尺外的长凳上,块头很大,?#36127;?#21344;满了整条长凳,?#28526;弧?#26143;期日漫画?#27675;?#20303;了。她断定他就是那孩子的?#32844;幀?#21548;到她的话,他目光不离漫画,随地唾了一口。

她厌恶地扭过头。就在这时,?#24092;?#23401;又迅速扬起一铲子沙撒向莱利,一些沙子落在他的头发和额?#39134;稀?#33713;利抬头看看妈妈,嘴?#25509;?#30097;地动了动;她的反应会告诉他该不?#27599;蕖?/span>

她本能她想要冲到儿子身边,掸掉他头发上的沙子,并教?#30340;?#20010;小孩,但忍住了。她总是说要莱利学会为自己战斗。

“小?#19968;錚?#21035;扔!?#24444;?#20005;厉地说,并朝长凳上看?#30784;!?#24590;么能随便扔沙子呢!”

长凳上那人看都不看她,朝那男孩大声说:“乔,干得好!这是公共沙坑,想扔就扔。”

她觉得膝盖忽然软了一下,看?#22235;?#39039;一眼。他这才意识到怎么回事了,小心地?#36873;?#26102;代》放在腿上,转过头看?#25293;?#20154;,清瘦的脸上带着他当面指出学生错误时那?#20013;?#28073;、歉意的微笑。

“你说得对,?#24444;?#24515;平气和地说,“但正因为是公共场所……”

那人放下漫画,怀着敌意从头到脚打?#23380;拍?#39039;。“是吗?”蛮横无礼中夹着威胁,“在这里我儿子跟你儿子有同样的权力。他想扔沙子就扔呗。你不服气,就他妈带着你儿子滚?#21834;!?/span>

孩子们都愣住了,瞪着眼,张大嘴,连手里的铲子掉了都不知道。莫顿面部肌肉抽搐着。“好,只需一分钟,你必须明白……?#24444;?#24179;静地说。

?#25300;梗兆?”那人说。

她的心怦怦直跳。她知道丈夫根本不是“大块头”的对手,心中充满了对丈夫的怜惜和?#38405;?#30007;人的怒气。她丈夫平时不生气,难得发火,这样的情?#23736;?#20182;而言太陌生太令?#22235;?#22570;了。

莫顿刚起身,《时代?#20998;?#21002;就滑到地上。那人站起来,朝莫顿连跨两步才停住,活动着粗?#36710;母?#33162;等?#25293;?#39039;上前。她害怕地并紧颤抖的双膝。会发生可怕的打斗吗?太可怕了,太出人意料了……得阻止这场打斗,喊救命。她本想扯住丈夫的袖子,示意他坐下,但基于某种原因,她没有这样做。

莫顿正了正眼?#25285;?#38754;色十分?#22253;住!?#36825;太?#25343;?#20102;,?#24444;?#38215;静地说,“我倒想请教请教……”

“哦,是吗?”那人两腿分开,轻轻?#24043;牛?#26497;为轻蔑地看?#25293;?#39039;,“就你,还有谁?”

他们你盯着我,我瞪着你对峙了一会儿。莫顿突然转过身,平静地对她说:“走,我们离开这里。”

他?#23380;?#22320;走向沙坑,窘迫使他的脚步有点?#24590;摹?#20182;弯腰抱起莱利并捡起铲子。

?#27515;?#19968;改呆愣的神态,又踢又?#26657;骸?#19981;要回家,要玩嘛,不要吃晚饭……”

他俩拖着莱利往前走。出大门必得经过那人坐的长凳,她极力不看那人,昂首挺胸、慢慢地和丈夫、孩子一起走出?#22235;?#29255;操场。

她的第一感觉是松了口气:避免了一场打斗,没有人受伤。但内心深处却有一种沉重的甩不掉的感觉。这感觉要比一场意外事故,或者比道理被暴力击败要?#32431;?#24471;多。她隐约地感到她与莫顿似乎缺少什?#30784;?/span>

莫顿突然冒了一句:“那证明不了什?#30784;!?/span>

“什么??#24444;省?/span>

“打架。打架除了证明他比我高大以外,解决不了什幺问题。”

“当然。?#24444;?#35828;。

“最好的结果,?#24444;?#35299;释说,“可能会是什么?#30475;?#30862;眼?#25285;?#25481;一两?#21467;潰?#25110;者卧床两天——图什么?#21487;?#24352;正义?讲清道理?”

“当然。?#24444;?#21448;说,加快了脚步,只想早点回家忙些别的事情,消除那像强力胶一样黏在她心上的感觉。全是愚蠢、卑鄙之徒!她想,一边拽紧了孩子的手。孩子还是哭个不停。以前她总对他那弱不禁风的小身体、瘦削的肩膀、细瘦无力的双腿,有着一丝温柔的怜惜。但是现在,她的嘴唇愤恨地紧闭着。

“不许哭,?#24444;?#27668;冲冲地说,“真叫人丢脸!”

她觉得他们三个?#23391;?#36393;着烂泥前进一样。孩子?#30446;?#22768;更大了。她想,要是真的打起?#30784;?#20182;会怎样呢?让自己被揍扁?去教?#30340;?#20154;?叫警察?“警官,公园里有人叫他儿子向我儿子扔沙子……”真可笑,没必要去想这些。

“老天,你不能让他安静吗?”莫顿烦躁地说。

“你以为我一直在?#38485;錚俊彼?#35828;。

莱利挣脱他们的手,往后?#20439;擰?/span>

“你管不住,我来管。”莫顿气呼呼地说,朝孩子走去。

但她的声音制止了他。她细小、冷酷、充满蔑视的声音,把自己都吓了一跳。“是吗??#24444;?#21548;见自己说,“就你,还有谁?”

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说善于运?#23391;?#33410;描写来刻画?#23435;鎩?#27604;如莱利被欺负之后,只是?#30333;齏接?#30097;地动了动?#20445;?#31561;待妈妈的反应,这一细节含蓄地表现了莱利软弱的性格,并暗示了其性格的成因。

B.小说中莱利与其?#25913;?#39039;、?#24092;?#23401;乔与其父“大块头”在外形和性格上都很相像,这样写旨在?#24471;?#26377;其父必有其子,提醒家长必须注意自己的言行对孩子的影响。

C.小说中多次提到《时代?#20998;?#21002;和《星期日漫画》这两种?#21448;荆?#24039;妙地暗示了奠顿和大块头男人身份地位及文化背景的差异,使寻常的故事具有了更为深广的社会意义。

D.?#20843;?#35273;得他们三个?#23391;?#36393;着烂泥前进一样”运用了比喻的修辞?#22336;ǎ?#21270;无形为有形,巧妙地传达出?#20843;?#20869;心的沉重和对愚蠢、卑鄙之徒的愤恨。

E.?#20843;?#23545;孩子的?#23835;?#24863;到“愤恨?#20445;?#36131;备他“真叫人丢脸?#20445;?#30475;似对孩子不满,实则是对丈夫不满,而结尾处对丈夫说出那句话只是她这种被压抑的真实心理的爆发而已。

2.小说第一段中的环境描写在全文中有什么作用?请简要分析。(3分)

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3.小说中的莫顿是一个怎样的形象?请简要分析。(3分)

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4.有人认为小说写到一家三口慢慢走出操场?#23436;?#28982;而止,也不失为一篇余?#38431;?#38271;的小说,后半部分完全可以不要,你怎么看?请从情节、?#23435;鎩?#20027;题中任选两个角度阐述你的理?#20254;#?分)

 

 

补写出下列句子中?#30446;?#32570;部分。

(1)据传衡阳有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而回。?#23784;?#29579;阁序?#20998;小?/span>________________________________”两句就借用了这个典故。

(2)《?#24184;?#28216;?#20998;?#20889;宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或?#35855;?#30340;句子是:________________________________________________

(3)很多同学一直自责于过去没有好?#38376;?#21147;,认为现在就是追?#24076;?#26410;来也不一定有好的回报。其实,这样的认识是错误的,陶渊明曾说过:“____________________________________?#20445;?#20182;告诉我们,过去就过去了,但未来是可以积极有为的。

(4)陶渊明在《归去来兮辞并序?#36144;?/span>______________________________”两句中表现了自己安天乐命的处世态度和人生哲学。

 

阅读下面一首诗,完成下面小题。

送子由使契丹

苏 轼

云海相望寄此身,那因远适更沾巾。不辞驿骑凌风雪,要使天骄?#26007;?#40607;。

沙漠回看清禁月①,湖山应梦武林?#23401;凇?#21333;于若?#31034;?#23478;世,莫道中朝第一人③。

[注]①清禁:?#20351;K照?#26102;任翰林学士,常出入宫禁。②武林?#27721;?#24030;的别称。苏轼时知杭州。③唐代李揆被?#23454;?#35465;为“门地、?#23435;鎩?#25991;学皆当世第一”。后来入?#32599;?#20250;盟,酋长问他:“闻唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,骗他说:“彼李揆,安肯来邪?”

1.本诗尾联用了唐代李揆的典故,以下对此进行的赏析不正确的两项是(????? )

A. 本联?#32654;?#25542;的典?#39318;?#30830;贴切,因为苏轼?#20540;?#22312;当时声名?#24656;?#19982;李揆非常相似。

B. 中原地域辽阔,人才济济,豪杰辈出,即使卓越如苏轼?#20540;埽?#20063;不敢自居第一。

C. ?#27704;?#25542;的典故推断,如果?#29031;?#25215;认自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。

D. 苏轼告诉?#29031;蓿?#20316;为大国使臣,?#24515;?#20197;家世傲人,而要展示出谦恭的君子风度。

E. 苏轼与?#29031;扌值?#24773;深,此时更为远行的弟弟担心,希望他小心谨慎,平?#34917;槔础?/span>

2.本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析。

 

阅读下面的文字,完成下面小题。

《?#24184;?#28216;》是《庄子》内7篇之首,又是整部《庄子?#36820;目?#21367;第一篇。不管《内篇》是否庄子手订,?#36873;跺幸?#28216;》放在首篇,客观上也的确显示了它在整个《庄子?#20998;?#30340;突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。

庄子是中国文化?#39134;?#19968;种独特的思想学说——?#24184;?#21746;学——?#30446;?#21019;者。?#26495;幸!?#19968;?#35797;凇?#35799;经?#20998;?#23601;已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用,却始于《庄子?#36144;?#23427;的内涵虽?#24739;?#25215;了《诗经?#20998;?#30340;基本义项,但总体而言又不同于《诗经?#20998;?#30340;?#26495;幸!保?#32780;是更丰富了。从《?#24184;?#28216;》的内容来看,?#26495;幸!?#22312;这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自?#20254;薄?#36861;求?#26495;幸!?#26159;庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特?#30465;?#22240;?#23435;?#20204;可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求?#26495;幸!?#30340;?#26495;幸?#21746;学”。若从?#26495;幸?#21746;学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向?#24184;?#22659;界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。

庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不?#24184;?#30340;,因为它的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使?#20999;?#33258;以为?#24184;#?#34920;面上看去也貌似?#24184;?#30340;人与物,也是如此。比如,在《?#24184;?#28216;?#20998;?#25551;写的貌似?#24184;?#30340;大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托?#28023;?#32780;?#19968;?#24517;须有大?#30446;?#38388;才能展翅。正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。斥鴳认为自己的生活方?#22870;?#22823;鹏优越,是最自由的。其实这正反映了它由于生活环?#36710;南列?#25152;带来的局限,因为它无能力到广阔天地中去遨游,形成?#22235;?#20809;短?#36710;南?#24615;。这讲的是万物在空间上的局限。

在时间上也是如此。朝菌不可能了解一天之外发生的事情,寒蝉不可能知道一年四季的变化,而生命长的灵龟和大椿也不能知道其生前死后的事。这讲的就是万物在时间上的局限。至于人类,看上去似乎比动、?#21442;?#33258;由得多,?#23548;?#19978;他们所受的限制也更多,除了名、利、富、贵之外,还?#26032;?#29702;道德、感情欲望等多种牵累,而且对死亡?#30446;志?#21644;担忧的精神负担,远远超过其他生物。从受限制这个角度来审视人生,人是世界上所有事物之中最不自由的。所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人,这就是庄子的理想人格,而?#26495;幸?#28216;”也就成了庄子理想的人生境界。

(节选于《智通庄子——游心于物之初?#32602;?/span>

1.下面关于庄子及其《?#24184;?#28216;》的叙述不符合原文意思的一项是(??? )

A. 《?#24184;?#28216;》被放在《庄子》开卷第一篇,客观上显示了《?#24184;?#28216;》在整部《庄子?#20998;?#30340;突出地位。

B. ?#26495;幸?#28216;”是庄子的理想人格,是庄子理想的人生境界。

C. 《?#24184;?#28216;?#20998;?#30340;大鹏鸟看似很?#24184;#?#26021;鴳看似随心所欲,但它们同样都没有得到真正的?#24184;?#33258;?#20254;?/span>

D. 从《?#24184;?#28216;》的内容我们可以获知,?#26495;幸!?#25351;的是一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,?#36127;?#30456;当于我们今天所说的“绝对自?#20254;薄?/span>

2.下面对文章的分析和理解,符合原文意思的一项是(?? )

A. ?#26495;幸!?#19968;词并?#20146;?#23376;首创,而是继承于《诗经?#32602;?#20294;庄子的?#26495;幸!?#19982;《诗经》的?#26495;幸!?#20869;涵相差很大。

B. 庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础,庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向?#24184;?#22659;界的思想方法。

C. 人虽然?#24576;?#20026;万物之灵,但他和其他动?#21442;?#19968;样都是深受外界条件限制的,都是不自由的,因此也就谈不上真正的?#24184;!?/span>

D. 宇宙中的万物都是不能真正?#24184;?#30340;,因此他们的存在和表现都是有“所待的?#20445;?#37117;是不自由的。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(?? )

A. ?#26495;幸!?#26159;一种不受外界所困的境界,那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的?#26495;幸!薄?/span>

B. 庄子思想的主要内容是追求?#26495;幸!保?#36825;也是庄子思想区别于其他所有思想的特?#30465;?/span>

C. 人要想获得更多的自由,就要努力摆脱名利?#36824;?#31561;种种牵累限制。

D. 因为庄子真正理解了?#26495;幸!?#20110;人生的意义,所以才在妻子死后放声高歌,才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。

 

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